4年生の理科
- 公開日
- 2015/04/15
- 更新日
- 2015/04/15
北醍醐日記
長く降り続いた雨が,ようやく止み,午後からは久しぶりにお日様が顔をのぞかせてくれました。その天候のために,屋外での観察が出来ずにいた4年生の子どもたちは,この晴れ間を活かして桜の木を観察しました。
この学習では,植物や動物の成長や変化を季節の気温変化と関係づけて予想し,年間を通して観察記録をとることで,その結果をまとめて理解を深めていきます。
絵や言葉をつかい,懸命に観察記録をとることが出来ていました。
北醍醐日記
長く降り続いた雨が,ようやく止み,午後からは久しぶりにお日様が顔をのぞかせてくれました。その天候のために,屋外での観察が出来ずにいた4年生の子どもたちは,この晴れ間を活かして桜の木を観察しました。
この学習では,植物や動物の成長や変化を季節の気温変化と関係づけて予想し,年間を通して観察記録をとることで,その結果をまとめて理解を深めていきます。
絵や言葉をつかい,懸命に観察記録をとることが出来ていました。
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