１時間目。

１年生は，算数「ものの　いち」という，身の回りのものや人の位置について，前後・左右・上下などの用語を用いて表す学習を進めていました。
前向きに座った子どもたちの後ろに立った一人が，
「○○さんの前の人の右の人の前に座っている人は誰ですか？」
というように，人が座っている位置関係を言葉で表した問題を出し，それを聞いた子どもたちが，その示された位置に座っている子を当てて示しています。
お友達の説明する言葉をしっかり聞き取っていておりこうですね。

２年生も算数の学習をしていました。
「１００００までの数」という学習で，今日は，「一万までの数について，数系列や数の大きさについて理解する」というねらいで授業を進めていました。
10000までの数について，数系列や数の大きさを調べるために，『数直線』を使って数の系列や大小を考える活動をしています。
示された数が，数直線上のどこに位置するのか，メモリを真剣に数えていました。

４時間目。
３年生の子どもたちは炊飯場に居ました。
『七輪』を使って，火おこしの練習をしています。明日の授業参観では，お家の方と一緒に七輪でお餅を焼いて食べるので，その事前学習をしているとのことでした。グループで協力しながら一生懸命火をおこしています。細木をくべたり，うちわであおいだりしながら，「昔の人はえらかったなぁ。」などとつぶやきながら，頑張っていました。