４時間目の様子です。

２年生は生活科の学習で，先日から取り組んでいる『アルバム』作りに励んでいました。
今日は，お家から持ってきた『産まれたばかりの頃の自分の写真』に，お家の人から聞き取ったその時の様子について書き添えるカード作りをしていました。かわいい『赤ちゃん』の頃の写真を見せてもらい，とても幸せな気持ちになりました。

３年生は，図書室で調べ学習をしていました。
『報告書を作成しよう』という国語の学習のために，自分で調べるテーマを決め，そのために必要な資料を図書館で集め，ノートに書き出しているところでした。資料の出典を明らかにするために，発行所や発行年月日なども書き出していました。

４年生は，理科の学習を教室でしていました。
これから学ぶ学習の導入段階の学習です。
単元全体のめあてなど，これからの学習計画や学びの見通しを知らせてもらっていました。きちんとノートを使っていますね。