１時間目。

１年生は教室で算数の学習をしていました。
ちがいを求めるときの式『１３−７』の答えの求め方を考えていました。「ペアトーク」の形態で，お隣の友だちと自分の計算の仕方について伝え合っていました。自分のノートで確かめながら上手に自分の考えを説明していました。

５年生も算数の学習をしていました。
こちらは図形領域の学習で，いろいろな三角形の面積の求め方について学んでいました。板書を見ながら，熱心に学びをノートに記しています。整然と落ち着いた雰囲気の中で授業が進んでいました。

３時間目。
あすなろ学級では，学習発表会で使う大道具や小道具を作っていました。
ドアに仕立てた道具にポスターカラーを塗ったり，主人公の羊を演じるので羊のかぶり物を作ったりしています。とても楽しそうに熱心に作業を進めていました。