２時間目，５・６年生は「ジュニア京都検定」を受けていました。
５年生は，今年初めてのチャレンジです。みんな，京都に学ぶ子どもとして真剣に問題に向かっていました。

３時間目。

２年生は，図工『まどを開けて』の製作を進める前に，どんな形にするか，どの部分に窓を開けるか自分なりに考えて設計図を描いていました。周りのお友達と工夫の様子を相談し合っています。素敵な作品ができるといいですね。

６年生は理科室で『地層』のでき方を調べる実験をしていました。礫・砂・泥など，粒の大きさが異なるものをペットボトルに入れながら，層の作られ方を確かめていました。変化の様子を真剣に見つめています。