４時間目の様子です。

４年生は運動場で，ハードル走の練習をしていました。
等間隔にハードルを並べきちんとした場作りができています。スタート係，計時係，記録係など役割をローテーションしながら，順にリズミカルにハードルを越え走っています。全員が走り終わった後は，グループで集まり，記録を確認し合っていました。

３年生は教室で社会科の学習をしていました。
先日グループごとに作成したオリジナルのスーパーマーケットの平面図を机の上に広げて交流していました。
実際に自分がそのスーパーマーケットを利用するという想定で，色分けした付箋を使って，工夫できているところや，アドバイスすることについて書き分けて貼っていました。
相互に学び合う良い活動ですね。

６時間目。

東稜高校の演奏会の後，教室に引き上げた高学年は，それぞれクラスで『通知票』を渡しました。
担任が一人一人と向かい合い，成果と課題について丁寧に話をしています。
子どもたちもしんけんな表情で先生の話に耳を傾けていました。
先生から聞いた，今の話をしっかり受け止め，後期に活かしてくださいね。