１時間目。

４年生の子どもたちは，算数『面積』の学習を自学自習のスタイルで進めていました。昨日，運動場で１アールを書いた活動は生かされているでしょうか。
４年生もとても丁寧にノートを使っています。

５年生の子どもたちは，コンピュータ室に居ました。
国語で『豊かな話し方をする人』について学んでおり，今日は，豊かな言葉使いをしていると思う職業についている人の話し方の工夫について，検索していました。
『弁護士』・『アナウンサー』・『お笑い芸人』などなど，一人一人自分が思い浮かべたいろいろな職業人のことを調べていました。

３時間目。
１年生は算数の学習をしていました。
問題文を読んで，どんな式になるのか考えていました。１年生もはじめが肝心ということで，丁寧にノート指導を進めています。
担任が，子どもと同じノートを使ってマス目に合わせて記入していく様子を拡大して大型ディスプレーに映し出しながら指導を進めています。