今日は５年２組の子どもたちと一日一緒に過ごしました。

読書タイムでは，教室に誰もいないのかと思うほどの静寂に包まれた中で，一人一人が自分の描く物語の世界に浸っていました。担任も読書をしており，活動を共有していました。

１時間目は国語でした。先日から約１０時間をかけて学習を進めてきた「伝記を読んで自分の生き方について考えよう」のまとめの学習で，自分が読んだ伝記の紹介とそこから学んだことについてまとめたものを，グループ内で交流していました。発表する人も，それを聞いている人も双方とても正しい態度で学び合いができているのに感心しました。

２時間目は算数でした。「少数で割る計算の仕方を考えよう」という学習課題の下，自分はどのような方法で計算したのか，自分の言葉で説明できるよう一生懸命考え，発表していました。