今年，本校は，「筋道立てて考え，表現力を高める授業展開の工夫」という主題の下，『算数科』を中心に子どもの思考を促す算数的活動を工夫した研究を進めていきます。

そして，今日，その校内研究のスタートたる授業公開をあすなろ学級がしてくれました。

『算数的活動の工夫』として，今日は，『買い物ごっこ』を通して，一対一の対応や，買った品物の代金や釣銭を計算する学習を進めました。

教育委員会より，指導主事の先生をお招きし，全校の教員があすなろ学級に集まり，子どもたちの学習の様子を参観した後，ふれあいサロンで，事後研究会を行いました。
指導主事の先生には，学習指導で大切にしなければならないことや，子どものみとり方など全学級が明日から活かせる貴重なご指導，ご助言をいただきました。
ありがとうございました。

学力向上を目指すためには何よりも，授業改善だと考えています。
これからも，質の高い授業が提供できるよう，研究を重ねていきます。