４時間目。

３年生は，教室で音楽をしていました。左手だけで演奏できるソより高い音が連なった曲の練習から始まったリコーダーの練習も，もう今は，右手も使って「ファとミ」の音が混じっても演奏できるようになってきました。
リコーダーの穴も息が漏れないように，指の腹でしっかり塞げていますね。

５年生の教室でも，４年生同様に木版画の製作を進めていました。彫刻刀の運びもいっそう軽やかに，部分を意識して丁寧に面彫をしています。
うつむいていたり，横顔だったり，体の向きや表情など，構図も工夫されていますね。

６年生は理科室で「水溶液の性質」の単元のまとめの学習として，試験管に入った塩酸や炭酸水，ジュースなどいろいろな水溶液を見分ける方法を考えながら実験を進めていました。塩酸など危険な水溶液が目に入らないようにゴーグルをはめながら，試薬を加えたり，リトマス試験紙を使ったり，既習事項を使って調べていました。
化学の基礎知識，しっかり覚えておきましょうね。