今日の２時間目。

先日から教育実習に来ている本校の卒業生の学生が授業を進めました。

今日の学習のめあては「平行四辺形の面積の求め方を考えよう」です。
子どもたちは，まず自分なりの求め方を考えた後，グループで交流し，ホワイトボードにまとめて，発表し合いました。

子どもたちは熱心に授業に参加し，多様な求め方が紹介されました。

実習生も，指導教諭と算数科TT教諭と共に，しっかり授業を進めていました。