教員一人一人の授業実践力の向上を目指して，年間を通して授業研究会を行っています。

今日の５時間目は，４年生の担任が社会科の授業を公開してくれました。
また，その授業を参観した後の研究会を行いました。

授業を公開する教員は，公開するにあたって，自学級の児童をしっかり見つめ，深い教材研究を重ねて指導の計画を立てます。そして，授業をどのように展開していくのか，練りあげて，全教職員に観てもらうことで，実践力が育ちます。

また，事後の研究会では，授業に対しての意見交流や，指導助言にお招きした講師の先生のご指導から大切なことを学び合います。

よりよい授業を提供することは，とても大切なことだと考えています。
個別にそして，教職員全体で学び合う機会を重ねることで，実践力の向上を目指しています。

写真は，たくさんの参観者に囲まれながらも，とても熱心に学習している４年生の学習風景と，事後の研究会でご指導を得ている様子です。

４年生の学びに向かう態度がとても素晴らしく感心しました。