学校日記

式の意味

公開日
2018/06/22
更新日
2018/06/22

4年のページ

 4年生は算数科の学習で式の意味を考えることに挑戦しています。
 今日は,おはじきが描かれている図と式を照らし合わせて,その式から,おはじきが,どのようなまとまりで,数えられたのかを読み取る学習です。
 子どもたちは,一人一人の考えを付き合わせながら,式の意味を解き明かそうと課題に向き合っていました。