５年生理科「流れる水の働き」の学習がはじまりました。
先週，学習問題をたてたみんなは，
『流れる水には，どのような働きがあるのか』
『流れる水の量によって，そのはたらきにちがいがあるのか』
を確かめるために，モデル実験を行いました。

また，後で考察しやすいように
「流れの急な所」
「曲がって流れている所」
「流れがゆるやかな所」

に注目して，GIGA端末を使って動画で記録も同時に行うようにしました。

きちんと準備をして，実験を行いながら，手際よく記録も行うことができました。

授業の最後は，教室に戻り，撮影した動画をリプレイしながらじっくり考察。

流れる水のはたらきについて考えることが出来た様子です。