国語の学習で「友情のかべ新聞」の学習でこれまで読んできた物語のおもしろかったところを、理由とともに友だちに伝え合う活動をしました。子どもたちは、「この場面が好き」「ここで主人公の気持ちがよくわかる」など、自分の考えをしっかり言葉にして交流していました。
　この活動を通して、物語の魅力を深く味わうとともに、友だちの意見から新しい視点を学ぶことができました。子どもたちの積極的な姿と表情が印象的な時間でした。