「ちがいをみて」の学習です。
テープ図を２本並べて書くと，違いが一目見て分かり，式をたてやすいです。

友達が書いた図を，説明しています。

ノートに自分の考えを書くことをがんばってきた子どもたち。説明もだんだん上手にできるようになってきました。

みんなで考えを作り上げるのは，楽しいようで，聞いている人も真剣です。