『今日の体育は何時間目？』
『雨いやだ〜！止みますように。』
『やった〜！次体育！！』
と，子ども達はリレー学習をとても楽しみにしている４年生。

リレー学習のめあては，
・走る順番をくふうしよう。
・バトンパスをくふうしよう。
です。

一人のタイムだけでは勝つことはできません。

『リード！リード！』
『がんばれー！』
と走っている間も，互いに励まし合っています。

しかし，なかなかバトンパスがスムーズにいかないよう…
その悔しさが“やる気”へと変わって一人一人が輝いて学習に取り組んでいます。

17日の春の学年リレーが楽しみです。