「まなび　ふかめあう」という学校の教育目標の姿は，4年生の授業の中ではどういう姿になるのか。その姿をみんなで考えながら，つくりあげていきたいと思います。

１　友達の意見をどんなふうに聞き入れるといいのか？具体的な受け答えを例に挙げて話し合っていました。

２　算数：角とその大きさの学習で角の大きさが実感できる教材を作っています。これを使って，考えを伝え合い，ふかめ合う様子が目に浮かびます。