５年生 面積を求めよう 〜多様な考え方〜
- 公開日
- 2020/11/06
- 更新日
- 2020/11/06
各学年の様子
これまで習ったことをもとにして，新たな形の面積を求める方法を考えます。学びの積み上げをベースにして，よりわかりやすく，よりかんたんで，より美しい求め方はないのか？
一人一人が自分の考えを伝え,それを聞き入る子どもたちの表情がまなびあいの深さを感じさせてくれます。
