現在京都市では、ＩＣＴ（インフォーメーション・コミュニティ・テクノロジー）活用支援員という制度があり、各学校に設置されている児童用パーソナルコンピュータの活用充実のための支援体制をとっています。本校でも月に１回程度ですが、子どもたちが少しでもＰ・Ｃを活用できるようにと専門的な立場から支援に来ていただいております。低学年では、起動、そして安全なシャットダウンまで楽しい活動を中心に学習します。中学年などでは、積極的な調べ学習などの活用法なども教えていただけます。「この情報は正しいだろうか、すぐに取り入れるのではなく、自分の頭を使ってよく考えてね。自分で判断することが大事だよ。」などの支援員さんのアドバイスがあります。なるほどな、と感心します。また、高学年などは、情報モラルの学習などを通してコンピューターを通しての社会的な関わりについても学びます。これからの情報社会に生きていく上でのモラルの大切さや、近づいてはいけない危険な情報等についても分かりやすく指導・支援していただいています。
　２年生での様子を見ると、画面を使っての楽しいお絵かきやスタンプなどに子どもたちが熱中していました。一人ひとりの質問に丁寧に答えていただきながら、担任の情報に関する授業を側面から支援していただいております。