今週から算数で「一万をこえる数」の学習が始まりました。１時間目には、班ごとにお金を模した紙を使って数を数える活動をしました。子どもたちは「1000円が10枚で1万円だから…」と、友達と協力して取り組んでいました。
　今後は、より大きな数の読み方や書き方、数のくらべ方、数直線での表し方などを学んでいきます。身の回りにある大きな数（例：人口やお金、距離など）にも目を向けながら、数の感覚を育てていきたいと考えています。ご家庭でも、買い物のレシートやニュースなどをきっかけに「この数はいくらかな？」と話題にしていただけると、学びがより深まります。