２１日（金），算数科で「いくつといくつ」の学習をしました。数図ブロックをはじいて，枠の中に入った数を友だちと競いました。
　「これは５つ入っているから・・・・５点！」「これは２つ入っているから，２点！」と話し合う中で，枠に何も入っていない様子を見て，このような場合は何点かをみんなで考えました。
　「０点！」という子どもたちに，「じゃあ，『０』ってどんな数だと思う？」と尋ねると，「なにもないってこと！」。「０」は普段よく目にする数字ですが，今日の学習で，どのような意味かをみんなで確かめることができました。