５年生は今社会の学習で，米づくりのさかんな地域の学習をしています。

　「庄内平野はどうして米づくりに適しているのだろうか」という学習のめあてから，自分なりに既習事項から予想を立てたり，実際にグラフや地図などから調べたりし，その後，グループや全体で話し合い，適しているわけを学ぶことができました。

　みんな，４５分間一生懸命取り組んでいました。