京都市立嵯峨小学校
ドキドキしたこと。わくわくしたこと。ハラハラしたこと。4年生の間にあったいろんな忘れられない気持ちを絵に表しました。どんな描き方をすれば気持ちが表現できるかなと、これまでに学習した手法を生かして取り組みました。