国語「たぬきの糸車」の学習をして，
たぬきのしたことと，おかみさんのたぬきに対する気持ちの変化を読み取った子ども達。

お話の中で「一番好きな場面」を選んで，
その場面が好きな理由が伝わるように音読の仕方を工夫しました。
「たぬきが自分で糸をつむげるようになったよ！って思っている気持ちが伝わるようによみたいです。」
「おかみさんが，毎晩糸車をまわす真似をするたぬきを見て“かわいいな”って思ったのが伝わるように，“糸車がキークルクルと回るにつれて　二つの目玉もくるりくるりと回りました。”のところを読みたいです。」

写真はグループで練習している時の様子です。
「ここ，ゆっくりってメモしてるなら，もっとゆっくり読んたらいいと思うよ。」
友だち同士でアドバイスしあいながら，スキルアップすることができました！

本番は明日！
楽しみです☆