算数「順々に調べて」の２時間目の学習をしました。

ひごを階段状に並べていき，段数増えていくとひごのが数がどのように変わっていくのかを調べました。

表に書いて，小さい数から順にかいていくことで表ができあがり，そこからグループで話し合いながらきまりを見つけていきました。

みつけたきまりを「言葉の式」にしたり，保の場面でも使える「公式」にしようとしたりと，話し合いながら考えをつなげ，深めていくことができました。