６年生第３回ジョイントプログラムを実施しました。
第３回は国語と算数の２教科です。
テストが終わると子どもたちは，
・難しかった。
・時間が足りなくて最後までできなかった。
・テスト勉強が役に立った
・バッチリできた　等々…
様々な反応がありました。
小学校の普段のテストは小単元ごとのテストがほとんどで範囲はそれほど広くありません。しかし，ジョイントプログラムは範囲が広く設問が多い。さらに，後半は複雑な問題も出てきます。
中学校に向けてそれらにどのように対応していくかが課題のようです。テスト勉強に限って見ると「自分の苦手なものはどこなのか？それをどのように克服するのか？また，そのための学習計画は？」そのようなことを考え実行していくことが必要となってきそうです。