児童会まとめの会

６年

合奏部のお別れコンサートと、児童会まとめの会が終わりました。お別れコンサート、年...

• 6年生

楽しむ

６年

今日は６年生と楽しむ会でした。今回は、招待される側です。それだけでグッとくるもの...

• 6年生

ただの絵本とあなどるなかれ

６年

今日の朝読書の時間は、校長先生に読み聞かせをしてもらいました。読んでもらったのは...

最後のロング

６年

６年生最後のロング昼休みは、みんなで鬼ごっこです。また少し寒い日が続いていますが...

• 6年生

卒業祝

６年

そうです給食です。 今日は卒業のお祝い献立でトンカツが出てきました。１枚１枚心を...

• 6年生

バザールで◯◯ー◯

６年

頭にすぐあのリズムが思い浮かびました。私だけでしょうか。読書バザールです。&nb...

• 6年生

波

６年

そうです。卒業式練習です。 いよいよ練習が本格化してきています。前に立って見る子...

• 6年生

日本とつながりが深い

６年

国といえばどの国が思い浮かびますでしょうか。私はやはり韓国・朝鮮（コリア）がすぐ...

• 6年生

日常

６年

授業参観などで、みなさまには特別な日を見てもらうことが多いと思います。でももちろ...

• 6年生

それぞれの

６年

参観・懇談会へのご参加、ありがとうございました。残念ながらお休みだった子もいたの...

• 6年生

どんな指示をどんな道具で？

６年

もちろん理科です。理科の時間の前に、「先生、前でかけた時にセンサー見ましたよ」「...

• 6年生

匂い

６年

ニスの匂いをかいで、卒業をイメージするのは私だけでしょうか。卒業制作です。 子ど...

• 6年生

○○○○センセイ　カワイイ♥ 　

６年

そうです理科です。前回、電気がどんなエネルギーに変換して使われているかを考えまし...

• 6年生

理論派？感覚派？

６年

みなさんは子どもの頃、とび箱は得意でしたか？体育です。 開脚とび、かかえこみとび...

• 6年生

それぞれの思いと創られるもの

６年

感動しました。スピーチ大会です。 まずは、自分の思いを舞台に立ち、全校へと発信し...

• 6年生

「考える」とは

６年

みなさまにとって「考える」とはどういうことでしょうか。国語です。 新しい単元の学...

• 6年生

鼻毛シェーバーは電気エネルギーを何に変えているのか。

６年

ふざけていません。もちろん理科です。 前回、豆電球が電気エネルギーを光と熱に変え...

• 6年生

夜に発電した電気を使うには？

６年

  写真の子どもたちは、疲れているわけではありません。豆電球の光を間近...

• 6年生

熱

６年

「先生って「熱」好きですね。」最近ある子に言ってきました。何かと「熱」という表現...

• 6年生

バトン

６年

体育ではないのです。とても大事なバトンです。今日はにこにこ学習として、「となりの...

• 6年生