今日の５時間目，
２年生の算数『かけ算』というテーマで，
研究授業をし，皆で参観しました。

２年生は今，九九にチャレンジしています。
授業前も“○○の段は…”と
つぶやいていました。

『４×５なのか５×４なのか』，
お菓子やテープの文章問題を
一生懸命考えていました。

その後の会議でも，
教育委員会の指導主事の先生に
『よりよい指導方法の確立』
を目指して，ご指導をいただきました。

ノートが特に素晴らしかったです。