左京北支部　自主研究発表　「われら鞍馬っ子」研究報告会にお忙しい中，お越しいただきましてありがとうございました。

多くの皆様方にご来校いただきまして研究報告会が行えましたことに感謝申し上げます。


昨年度より，鞍馬小学校では「理数の力をはぐくむ」ことを柱として取り組んでいます。

研究テーマを「多様に考え，主体的に問題解決に取り組んでいこうとする子」と設定し，数学的・科学的思考力の育成に取り組み，算数・理科・生活科の授業研究に取り組んでいます。

言葉，数，式，図，表，グラフ，を使って論理的に考え，根拠を明らかにして筋道を立てて説明し伝え合う言語活動をだいじにしています。

そのほか，環境教育，伝統や文化の地域学習，岩倉図書館と連携した図書館教育，「やまびこタイム」と呼んでいる言語活動，野外教育，食育，ＮＩＥ実践教育「はがき新聞づくり」にも力を入れて取り組んでいます。

子どもたちの確かな学力，豊かな心，健やかな体の調和のとれた発達を願い鞍馬教育推進に当たりまして，地域を挙げての教育ということで鞍馬学校運営協議会はじめ，各種団体・保護者のみなさまには，いつもご協力いただきましてありがとうございます。

今後も，地域あげての「鞍馬の教育力」を高めていきたいと思います。
今後ともよろしくお願い申し上げます。

左京北支部研究発表会に際しまして，京都市教育委員会　京都市総合教育センター指導主事　塩貝美鈴指導主事にご来校いただき指導助言をいただきました。

ありがとうございました。

また，本日までの校内研究，教職員の授業研究にあたりまして京都市教育委員会　京都市総合教育センター　浅野伴子研修主事，塩貝美鈴指導主事，辻元博子指導主事，浅田浩指導主事にご指導・ご助言を賜り，お力添えをいただきました。

感謝申し上げます。

研究発表会では佛教大学　北川　治教授に「身近な自然に対する疑問の解決法」というテーマでご講演いただきました。

よい講演を聞くことができました。


少人数・小規模校の「理数の力をはぐくむ」研究２年目のささやかな研究発表ですが皆様方にご意見・感想をいただきましてありがとうございました。

今後の鞍馬教育推進にいかしていきたいと思います。

ありがとうございました。