今，ＰＩＳＡ型読解力の育成が重要な教育課題となっています。

ＰＩＳＡ型読解力は整理すると，課題設定力・情報活用力・記述力・コミュニケーション力の４つの学力になると言われています。

はがき新聞の活用は，記述力の向上に大きな効果が得られます。

伝えたいことをコンパクトにまとめていく中で論理的な思考力が養われていきます。

はがき新聞には，子どたちが意欲的に書き表し，また，はがき新聞を作成していく中で，論理的思考力が養われるという，すくれた魅力があります。

２年生では，はがき新聞に取り組み，できたはがき新聞を袋の中に入れています。

授業で書いたり，学校行事，地域の行事についてもはがき新聞にまとめています。

1年間，がんばって書いたはがき新聞がいっぱいたまってきました。