今日の算数は，大きい数のわり算の筆算について学習しました。
例えば，１６７４÷１８のような計算を筆算でしました。
大きい数のわり算の筆算は，わり算の学習の中で，つまづきやすい学習です。

今日学習したことは以下の通りです。
１．「たてる，かける，ひく，おろす」の順番で計算すればできること

２．最初の「たてる」の時に，わられる数の１６７４の数字を小さい位から３つ隠して，

１÷１８はできないし，
１６÷１８もできないので，
１６７÷１８をします。

という風に考えると計算ができること

の２つです。

この考え方を使って，黒板の前に立ち，筆算のやり方を先生になって説明する活動をしたのですが，「私やりたい！」「ぼくできる！」と，とても積極的に説明をしてくれました。

みんなが筆算のやり方を分かりやすく説明してくれたおかげで，みんなが「わかった！」「できた！」と言っていました。

難しい計算をよく頑張りましたね。