学校の様子やお知らせ
7月13日（火）算数科でひき算の問題づくりに取り組みました。手がかりなしに問題文を考えるのは難しいので，例文を示しそれを参考にして問題を作りました。どんどん問題を作ることができました。問題づくりを通して，ひき算の意味を確実に理解してほしいと思います。
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