・2021/05/26

6年　体育

◎だれかが跳べると，
　自分のことのように喜んだり，
　拍手をしたり，笑顔になったり，
　とてもとてもあったかいクラスだなと思いました。
　自慢の子どもたちです★

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★準備＆ウォーミングアップ

★前時の復習

★ねらい1
自分に合った助走距離（５〜７歩）を見付けながら，
はさみ跳びで，自分の記録に挑戦する。

★ねらい2
助走・踏切・空中動作などを工夫して，
自分の記録に挑戦したり，
自分の記録とふさわしい相手と競争したりする

★後片付け

★ふりかえり


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学習の見通しをもって取り組むと，

子どもたちが主体的に学習活動に取り組みます。

今日のふりかえりは，

子どもたち一人ひとり，

とても熱い思いがこもっていました！

よくがんばっています！！
　
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★学校教育目標：自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標：かっこいい6年、“キャプテン”になる！
☆自ら動く。=行動
☆自ら聞く。＝姿勢
☆自ら高める。＝メリハリ
☆自ら信じる。＝仲間