5.6年 学活
- 公開日
- 2021/05/11
- 更新日
- 2021/05/11
学校の様子やお知らせ
・2021/05/08
5.6年 学活
「いじめについて考えよう〜私たちにできること〜」
▼いじめとは…定義
自分より,弱い立場にある者を,肉体的・精神的に苦しめること
▼もっと詳しく見てみましょう!!
※ いじめ防止対策推進法の施行に伴い、
平成25年度から以下のとおり定義されています。
▼「いじめ」とは、「児童生徒に対して、当該児童生徒が在籍する学校に在籍してい
る等当該児童生徒と一定の人的関係のある他の児童生徒が行う心理的又は物理的な
影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものも含む。)であって、当該
行為の対象となった児童生徒が心身の苦痛を感じているもの。」とする。
なお、起こった場所は学校の内外を問わない。
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★いじめって例えば?
★いじめってどうすればなくなるの?
★いじめをなくすために,自分はどうすればいいの?
★行動面・言葉面・性格面,から考えてみました。
ロイロノートを活用して,
自分ができることについて考えました。
そして,実際に行動宣言をしました。
「いじめが犯罪である」ということを共通理解し,
高学年として…
☆1行動面 自分がされて嫌なことはしない
☆2言葉面 大丈夫・ありがとう
☆3性格面 困っている人がいたら手を差し伸べる高学年
有言実行していきます。
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★学校教育目標:自ら学び共に未来を切り拓く子の育成
☆学級目標:かっこいい6年、“キャプテン”になる!
☆自ら動く。=行動
☆自ら聞く。=姿勢
☆自ら高める。=メリハリ
☆自ら信じる。=仲間