２つの量の変わり方を見て考えるこの単元。学年が進むにしたがって、関数や比例などにもつながる単元です。
　初めに、周囲の長さが同じ長方形の縦と横の長さの関係を調べました。縦が長くなると横が短くなる。そこにあるきまりが存在し、立式もします。その学習の次に出てきた問題が、兄弟の年齢差の関係。弟が年齢を重ねていくと兄も年齢を重ねていく、その差は同じ、という表を完成させます。ところが、前の表は長方形の縦と横の長さの表。それと同様に数値を変化させている子が複数いて、弟が年齢を重ねていくと兄の年齢は下がっていく、という表にしている子もいました。それはないでしょう、となるのですが、そういう発想をしてしまうのが子どもたち。笑いながら訂正していました。
　その後は、机の数とそれに座れる人数の変化の表の作成。一方が増えるともう一方も増える、という表が続くので、安心して表の作成をし、立式もしています。こういう問題をグラフ化していくと、何となく比例も見えてきます。４年生で学習することは、本当に基礎基本的なことが多いものですね。