４年生ではほぼ週に１時間読書の時間として図書室に行きます。１回に借りられるのは２冊で１週間。各自がお気に入りの本を借りて、休み時間や朝読書の時間、帰宅後に読んでいます。本の内容も中学年向きから高学年向きの本に移りつつあります。
　４年生も半分をすぎましたので、今まであまり読んだことのない本にも目を向けています。長編物や物語を好んで読んでいる子には自然科学や社会科的な本を、またその逆のパターンを薦めたりしています。そして、もうあまり読まなくなった絵本にも、大きくなった視点で興味を持って読んでみることも薦めています。
　先日そんな絵本を読んでいた子が、１、２年生に読み聞かせに行きました。まずは４年生に聞いてもらい、どのように読み聞かせをすればよいかの助言を受けます。その後、朝の時間に実際に読み聞かせに行きました。緊張気味に読んでいるのがよくわかります。聞いていた１、２年生に感想を聞くと、「とてもおもしろかった。」と言ってくれました。やりとげた子ども達は満足気な表情でした。がんばったね。お疲れさま。