ハナヤ学習では、地域の高齢者福祉施設の利用者の方に喜んでもらうための企画をクラスごとに考えています。
　グループを作って、グループごとにどんなものを作りたいのか、互いの意見に折り合いをつけながら、話し合いました。
　話し合いに耳を傾けてみると、学習したことを根拠に話し合うことができており、自分たちのやりたいことではなく、利用者の立場にたって考えを深め広げられていることからもこの１年間の学習の積み重ねによる成長が感じられました。