２・４年生が4段の跳び箱にチャレンジし続け、跳べるようになりました。子どもたちからは「おめでとう！」「やったー！」と声を掛け合う姿が見られました。
　6年生は自分に合った課題を選び、懸命に跳び続けていました。挑戦し続ける姿勢は下級生に良い影響を与えています。
　学級全体で成長できていることを嬉しく思います。