５年生の二つ目の種目、なわとびパフォーマンスでは、曲に合わせて二重とびや交差とび、大縄とびなど様々な技に挑戦しました。練習では、次の技に入るタイミングを合わせることが課題でしたが、自分の次の技は何かということを考えて取り組むことができていたと思います。これまでたくさんの技を練習していましたが、練習の始めはなかなかできなかったことが今日までにとても上手になっている様子が見ることができました。