１年生の算数の，最後の単元『大きさくらべ』が今週で終わりました。今までも，長さや，かさの大きさ比べを行ってきましたが，『大きさくらべ（２）』では広さの学習をします。２つの四角形の紙を使って，どちらが広いかを調べます。

　一時間目は，どちらが広いか調べる方法をみんなで考えました。「横にぴったりつなげてみたら，長さの違いはわかるね。」「重ねたら，大きい方がはみ出すんとちがう？」など，たくさんの方法が出てきました。

　実際に紙を使って，重ね合わせたりしながら「あっやっぱり，こっちやった！」と，答えを確かめていきました。子どもたちの中からは「ノートのマスに重ねたら，大体マス何個分大きいか分かるで〜！」という考えも出て，ノートのマス目に四角を合わせて，線を引きながら確かめをする子もいました。

　次の時間には，いびつな形でも広さが分かるかどうかという問題です。前の時間にマス目を数えると広さが分かることに触れていた子どもたちは，今回もいきいきと活動しました。マス目を数える他にも，いろいろな考え方がでるなど，充実した授業になりました。また１年生のまとめとして，広さを考えるゲームなどをして，楽しく図形の学習ができればと思います。