4年　体育科　高とび

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体育の学習で「高とび」に取り組んでいます。助走の仕方や踏み切り方を工夫しながら、...

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ひょうたんは・・・

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月の観察をしている間に、春に種から育てている「ひょうたん」の観察もしました。最後...

月の観察をしました。

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理科では「月と星」の学習をしています。今日は、明け方から朝にかけて西へと沈んでい...

【4年生】総合的な学習の時間「地球の生命を守る」

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総合的な学習では環境問題から地球を守るために、自分たちにはどのようなことができる...

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【4年生】お楽しみ会

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21日にクラスごとに子どもたちがどんなことをするか相談して企画したお楽しみ会を行...

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4年生　社会科　くらしとごみ

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４年生は社会科の学習で「くらしとごみ」の学習をしています。私たちの生活の中で、自...

【4年生】さすてな京都　京都市南部クリーンセンター見学　

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社会科「くらしとごみ」の学習で、自分たちが出したゴミはどのように処理されているの...

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【4年生】国語科「新聞をつくろう」

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国語科で「新聞を作ろう」の学習に取り組んでいます。班ごとにテーマを設定し、アンケ...

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４年生　食育の学習

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４年生は食育の学習で、食品ロスについて考えました。まだ食べられる食品が捨てられて...

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【4年生】ＡＬＴとの学習

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サーシャ先生と一緒に外国語の学習を行いました。今回はUnit4 「What ti...

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【4年生】蹴上浄水場見学

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蹴上浄水場へ見学へ行き、どのように水が作られているのかについてお話を聞き、また実...

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４年生社会見学　モノづくりの殿堂・工房学習

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社会見学で、モノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。京都の先端技術について学...

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４年生　くすのきタイム・参観授業

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４年生は、くすのきタイムで「広がる世界 つながる心」の発表を行いました。社会科や...

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しみこみ方の実験をしました

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４年生の理科では、雨水のゆくえの学習をしています。今回は水のしみこみ方が、土の種...

みんなで予想をしました

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理科の学習で新しい単元「地面を流れる水のゆくえ」の学習が始まりました。これまでの...

【4年生】総合的な学習の時間「地球の生命を守る」

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総合的な学習では身近に起きている環境問題について調べています。地球温暖化や食品ロ...

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【4年生】4年生になって初めてのA LTの学習

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4年生になって初めてのALTの学習を行いました。サーシャ先生と一緒に世界の子供た...

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４年　体力テスト

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４年生は体力テストを行っています。３年生の時よりも種目が増えましたが、子どもたち...

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【4年生】国語科「聞き取りメモの工夫」

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国語科「聞き取りメモの工夫」の学習に取り組んでいます。先生に「先生が小学生の頃に...

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4年　体育科　リレー

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４年生の体育科では、「リレー」の学習をしています。チームごとに分かれ、バトンの受...

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