担任の先生に代わって、西村が５年生の皆さんと書写の時間を過ごしました。今回の学習のめあては「穂先の動きとつながりに気をつけて書こう」です。タイトルに書きましたが、「ひらがなの筆使い」ですから、いわゆる打ち込みをしません。始筆は軽く入り、穂先を意識して筆の流れを文字に表さなければなりません。
　今まで漢字を中心に書いてきた５年生にとっては、ひらがな４文字の「あこがれ」は大変レベルの高い課題ではないかと思います。しかし、どちらの学級の子どもたちも難しいひらがなに熱心に挑んでいました。
　これからも機会を作って筆に親しんでください。書き続けることで上達していきます。