4年生 理科「とじこめた空気と水」
- 公開日
- 2021/06/29
- 更新日
- 2021/06/29
学校の様子
空気に力を加えたときに元に戻ろうとする性質を生かして作った「ふん水」や「水ロケット」で楽しく学びを深めました。目を大きく開けて実験の様子を見たり,予想や思考を交流したりする様子は大変いきいきしていました。
学校で皆と一緒に学んだことを基に,どんどん自ら考え,探究心をもって楽しみながら発展的な取組に挑戦していってほしいと思います。
学校の様子
空気に力を加えたときに元に戻ろうとする性質を生かして作った「ふん水」や「水ロケット」で楽しく学びを深めました。目を大きく開けて実験の様子を見たり,予想や思考を交流したりする様子は大変いきいきしていました。
学校で皆と一緒に学んだことを基に,どんどん自ら考え,探究心をもって楽しみながら発展的な取組に挑戦していってほしいと思います。
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