３年生では，「安全なくらしを守る（火事）」の単元のまとめに，学習したことをまとめる「新聞」を作りました。
　初めは，教科書を見ながら，学習したことを見直して新聞を作る子どもたち。
　学校の中にある防火に対する備えを確かめるのにタブレットを使いたいと，先日覚えたカメラを使って，自分が新聞に書こうと思う消火の備えを写真に取りに行く子もいました。
　学習したことをどんどん生かす姿に，成長を感じる瞬間でした。