6年生の算数科では，「およその形と大きさ」の学習に取り組んでいます。ふくざつな形でも，およその形をとらえることで体積を出すことができるということを学習しました。
　身のまわりにある立体の体積を求める場面では，そうじロッカーや本棚，テレビの体積を出すために友だちと協力しながら活動する姿を見ることが出来ました。また，休み時間を使って「校舎の体積を出します。」とはりきっている子どもたちもいました。進んで学習に取り組む姿は輝いていました。