算数「かたちづくり」の学習では，色板の並べ方を考えて，色々なかたちをつくりました。教科書に載っている，かたちは，どうやってつくるのかな？色板は何枚必要なのかな？まずは，一人で色板を動かしながら考えました。

「こうやってまわすと　おなじかたちになったよ！」
「ひっくりかえすと　かたちができたよ！」
「さんかくがふたつで　しかくのかたちになったよ！」など，試行錯誤や発見をしながら，形づくりを楽しむ姿が印象的でした。

　自分の好きなかたちづくりもしました。友達がつくったかたちに
「すごーい！」
「どうやってつくったん？」
と自然に，つくりかたを説明している姿もありました。