３年生では，社会科の時間で校区地図作りをしています。
　前回の学習で作成した地図を見やすくするにはどうしたらよいか…昨年度の生活科の学習を思い浮かべながら，記号や絵を使うとわかりやすくなるのではないかということから，地図記号を学習しました。
　初めて学習する地図記号に興味津々の子どもたち，教科書の主な記号を中心に地図記号を確認していきました。