体育科の学習では、なわとびとゆっくりかけあし(持久走)の学習を、１・２年生一緒に行いました。ペアの１年生と一緒になわとびの練習をした後、２年生は３分間走を、１年生は２分間走をしました。初めて持久走に挑戦する１年生に
「はじめはゆっくり走った方が、しんどくならない。」
「最後に思い切り走るといい。」
とアドバイスをしていました。
　１年生が走るときには、ペアの１年生の記録をとりながら
「いいよ！その調子！」
「もう少しゆっくりのほうがいいよ！」
「あと１分ー！」
などたくさんの声援を送る姿も見られました。