5年生の算数科の学習で，自分で考えを分かりやすく説明できるか，グループで交流したり，タブレットを活用しながら「要点」をみて新たな気付きにしたりしています。
　
　理解できた子は，自分でプリントアウトして練習問題に進みます。

　互いの考えを出し合う場では，自分の説明以外にも「すごい」と思った友達の考えを紹介する場面もありました。